ରାଜ୍ୟରେ ୮ମ ଶ୍ରେଣୀ ପିଲାଙ୍କ ଗଣିତ ଜ୍ଞାନ କେତେ? ଗୃହରେ ଉତ୍ତର ରଖିଲେ ମନ୍ତ୍ରୀ
ଭୁବନେଶ୍ୱର,୧୪/୨: ସରକାର ଓଡ଼ିଶାରେ ଶିକ୍ଷାର ଗୁଣବତ୍ତା ଉନ୍ନତ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରୟାସ କରୁଥିବା ବେଳେ, ୮ମ ଶ୍ରେଣୀର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ବିୟୋଗ ଏବଂ ହରଣ ଭଳି ଗାଣିତିକ ଗଣନାରେ ପଛରେ ପଡ଼ିଛନ୍ତି। ତେବେ ଏହି ସଂଖ୍ୟା ପ୍ରତିବର୍ଷ ବଢିଚାଲିଛିବରୁ ଏହା ଚିନ୍ତାଜନକ ବୋଲି କହିଛନ୍ତି ଗଣଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରୀ ନିତ୍ୟାନନ୍ଦ ଗଣ୍ଡ।
ବିଧାନସଭାରେ ବିଧାୟକ ଚକ୍ରମଣି କହଁରଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ପଚରାଯାଇଥିବା ଏକ ପ୍ରଶ୍ନର ଉତ୍ତର ଦେଇ ସ୍କୁଲ ଏବଂ ଗଣଶିକ୍ଷା, ଏସଟି ଏବଂ ଏସସି ବିକାଶ, ସଂଖ୍ୟାଲଘୁ ଏବଂ ପଛୁଆ ବର୍ଗ କଲ୍ୟାଣ ମନ୍ତ୍ରୀ ନିତ୍ୟାନନ୍ଦ ଗୋଣ୍ଡ ଏହା ପ୍ରକାଶ କରିଛନ୍ତି।
ଶିକ୍ଷାର ବାର୍ଷିକ ସ୍ଥିତି ରିପୋର୍ଟ (ASER) ଅନୁଯାୟୀ, ଓଡ଼ିଶାର ସ୍କୁଲଗୁଡ଼ିକରେ ୮ମ ଶ୍ରେଣୀର କେବଳ ୬୯.୫% ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ବିୟୋଗ ଜାଣନ୍ତି ଏବଂ ୪୮.୫% ଗଣିତରେ ବିଭାଜନ ଜାଣନ୍ତି, ଯେତେବେଳେ ଜାତୀୟ ହାରାହାରି ବିୟୋଗରେ ୬୮.୫% ଏବଂ ବିଭାଜନରେ ୪୫.୮% ରହିଛି।
ଗତ ଦଶନ୍ଧିରେ ବିୟୋଗ କରିପାରୁଥିବା ୮ମ ଶ୍ରେଣୀର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ପ୍ରାୟ ୬% ବୃଦ୍ଧି ପାଇଛି। ଗତ ଦଶନ୍ଧିରେ ହରଣ କରିପାରୁଥିବା ୮ମ ଶ୍ରେଣୀର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ପ୍ରାୟ ୧୧% ବୃଦ୍ଧି ପାଇଛି ବୋଲି ମନ୍ତ୍ରୀ ସର୍ଭେ ରିପୋର୍ଟ ଉପସ୍ଥାପନ କରି ଗୃହରେ କହିଛନ୍ତି।
ତଥାପି, ଓଡ଼ିଶାର ସୂତ୍ର ଏବଂ ବିଭାଗ ଅନୁପାତ ଜାତୀୟ ହାର -୨୦୨୪ ତୁଳନାରେ ଅଧିକ।
୮ମ ଶ୍ରେଣୀର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷା ବୃଦ୍ଧି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ (LEP) ମାଧ୍ୟମରେ ଓଡ଼ିଆ, ଗଣିତ ଏବଂ ଇଂରାଜୀରେ ସର୍ବୋତ୍ତମ ଅଧ୍ୟୟନ ସାମଗ୍ରୀ ଯୋଗାଇ ଦିଆଯାଉଛି। ଏହା ବ୍ୟତୀତ, ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ଦୃଷ୍ଟିରେ ରଖି, ବାର୍ଷିକ କାର୍ଯ୍ୟ ଯୋଜନା ଏବଂ ବଜେଟ୍ ୨୦୨୫-୨୬ରେ ସମଗ୍ର ଶିକ୍ଷା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଅଧୀନରେ ଅଧ୍ୟୟନ ସାମଗ୍ରୀ ଯୋଗାଇବା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତାବ ଦିଆଯାଇଛି, ସେ କହିଛନ୍ତି।
ବର୍ତ୍ତମାନ ରାଜ୍ୟରେ ଉଚ୍ଚ ପ୍ରାଥମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକରେ ୧୨,୪୮୪ ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକ ପଦବୀ (ସ୍ତର-III)) ଖାଲି ଅଛି। ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଉକ୍ତ ପଦବୀଗୁଡ଼ିକ ପଦୋନ୍ନତି ମାଧ୍ୟମରେ ପୂରଣ କରାଯାଏ ଯାହା ବର୍ତ୍ତମାନ ହାଇକୋର୍ଟ, ଓଡ଼ିଶା, WA ନଂ.୧୩୪୪/୨୦୨୪ ମାଧ୍ୟମରେ ବିଚାରାଧୀନ ଅଛି, ସେ କହିଛନ୍ତି।
